وزير التعليم يرد على انتقادات "الغامدي" للمعلمين والمعلمات

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نفسي عزيزة

رغم أن الكاتب قينان الغامدي تعهد بالإعتذار للمعلمين و المعلمات
إلا أن تصريحاته و تغريداته فيها الشيء الكثير من الصحة

فالأغلبية من المعلمين و المعلمات و خاصة الجدد
ليسوا مؤهلين لمهنة التعليم ناهيك عن أنهم ليسوا قدوة
و ليس لديهم قدرة على تحمل لمسئولية و أمانة التعليم
و لديهم ضعف ليس فقط في المعلومات و إنما حتى في السلوك و القيم
و بالتالي يكون المتلقي ضعيفا سلوكيا و دراسيا

و أغلبهم يجاملون في مستويات الطلبة أو الطالبات حسب درجة القرابة أو المحسوبية

و لا للتعميم

أنا أشهد .. أن كلامه صح .. وإن كنت ضد أي تعميم ..

فلا زال يوجد في كل مدرسة نماذج قمم في العلم والتربية والإخلاص في العمل .. لكن قد يمثلون نسبة قليلة .. وربما يواجهون الكثير من الانتقادات بسبب مهنيتهم العالية وعدم رضوخهم لواسطات القرابة والأصدقاء وتوصياتهم على أبنائهم ..

لذلك لا نعجب إذا سمعنا أحد أولياء الأمور يقول لصديق أو زميل له يدرس ولده : ( لا أوصيك على فلان ) .. فيرد المعلم بقوله : ( ولدك في عيوني ) .. وبالفعل ..في آخر السنة قد تصل درجات هذا الطالب إلى ( 100 ) وخاصة في مواد التقويم المستمر يكون الأمر مضموناً ..رغم أن الطالب ربما مستواه أقل من جيد جداً .. ولا نعجب إذا لاحظت زميل لك يغشش طالب في لجنة اختبار ..مع أنه وضع مراقباً لمنع الغش ..

بالصراحة التعليم عندنا يسير في طريق غير واضح المعالم .. ضائع بين صانع القرار الذي يجهل طبيعة الميدان بكل تفاصيله ، وبين بعض المعلمين كثيري الغياب قليلي الجهد .. ضعيفي الأمانة الذين وجدوا ضعفاً في الرقابة عليهم ووجدوا رفقاً في العقاب فتمادوا كثيراً في كل شيء ..

باختصار ..التطوير يحتاج إلى تطوير ..

ويجب أن يكون هناك مصداقية وصرامة وعدالة ووعي لتحسين التطوير وإمكانيات مناسبة لنجاحه.