مجلة سنابل الأمل لذوي الإعاقة
عدد الضغطات : 6,005
جمعية تحفيظ القرآن الكريم
عدد الضغطات : 3,575
مركز تحميل أعز الناس
عدد الضغطات : 2,594
اعز الناس تويتر
عدد الضغطات : 3,406طهر مسامعك
عدد الضغطات : 1,903اعز الناس فيسبوك
عدد الضغطات : 2,705

العودة   منتديات أعز الناس > - | أقسام منتديات اعز الناس | - > الملتقى الأدبي > حكايا

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 01-15-2012, 11:06 PM   #1
وسـام
| عضو فعــال |


الصورة الرمزية وسـام
وسـام غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1243
 تاريخ التسجيل :  Nov 2011
 أخر زيارة : 02-06-2017 (11:42 PM)
 المشاركات : 159 [ + ]
 التقييم :  11
 اوسمتي
وسام النشاط والتميز وسام التواجد المميز 
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي لك أيها المدرس



القصة التالية وصلتني، وربما وصلت بعضكم عبر البريد الالكتروني. لكن بما أنها قصة حقيقية جديرة بالتعميم، فقد آثرت إعادة نشرها حرفياً من خلال مقالي الأسبوعي، لعلها تصل إلى مدرسينا ومدرساتنا في المدارس العربية. وقبل التعليق، فلنقرأ الحكاية:
«حين وقفت المعلمة أمام الصف الخامس في أول يوم تُستأنف فيه الدراسة قالت للتلاميذ: إنني أحبكم جميعاً، ولكنها كانت تستثني في نفسها تلميذاً يجلس في الصف الأمامي، يدعى تيدي ستودارد. لقد راقبت السيدة تومسون الطفل تيدي خلال العام السابق، ولاحظت أنه لا يلعب مع بقية الأطفال، وأن ملابسه دائماً متسخة، وأنه دائماً يحتاج إلى حمام، بالإضافة إلى أنه يبدو شخصاً غير مبهج، وقد بلغ الأمر أن السيدة تومسون كانت تجد متعة في تصحيح أوراقه بقلم أحمر عريض الخط، وتضع عليها علامات x بخط عريض، وبعد ذلك تكتب عبارة «راسب» في أعلى تلك الأوراق. وفي المدرسة التي كانت تعمل فيها السيدة تومسون، كان يُطلب منها مراجعة السجلات الدراسية السابقة لكل تلميذ، فكانت تضع سجل الدرجات الخاص بتيدي في النهاية. وبينما كانت تراجع ملفه، فوجئت بشيء ما!! لقد كتب معلم تيدي في الصف الأول الابتدائي ما يلي: «تيدي طفل ذكي ويتمتع بروح مرحة. إنه يؤدي عمله بعناية واهتمام، كما أنه يتمتع بدماثة الأخلاق». وكتب عنه معلمه في الصف الثاني: «تيدي تلميذ نجيب، ومحبوب لدى زملائه في الصف، ولكنه منزعج وقلق بسبب إصابة والدته بمرض عضال». أما معلمه في الصف الثالث، فقد كتب عنه: «لقد كان لوفاة أمه وقع صعب عليه.. لقد حاول الاجتهاد، وبذل أقصى ما يملك من جهود، ولكن والده لم يكن مهتماً». بينما كتب عنه معلمه في الصف الرابع: «تيدي تلميذ منطوٍ على نفسه، ولا يبدي الكثير من الرغبة في الدراسة، وليس لديه الكثير من الأصدقاء، وفي بعض الأحيان ينام أثناء الدرس». وهنا أدركت السيدة تومسون المشكلة، فشعرت بالخجل من نفسها على ما بدر منها، وقد تأزم موقفها إلى الأسوأ، عندما أحضر لها تلاميذها هدايا عيد الميلاد ملفوفة في أشرطة جميلة وورق براق، ما عدا تيدي. فقد كانت الهدية التي تقدم بها لها في ذلك اليوم ملفوفة بسماجة وعدم انتظام، في ورق داكن اللون، مأخوذ من كيس من الأكياس التي توضع فيها الأغراض من بقالة، وقد تألمت السيدة تومسون وهي تفتح هدية تيدي، وانفجر بعض التلاميذ بالضحك، عندما وجدت فيها عقداً مؤلفاً من ماسات مزيفة ناقصة الأحجار، وقارورة عطر ليس فيها إلا الربع فقط.. ولكن سرعان ما كف أولئك التلاميذ عن الضحك عندما عبَّرت السيدة تومسون عن إعجابها الشديد بجمال ذلك العقد ثم لبسته على عنقها ووضعت قطرات من العطر على معصمها. ولم يذهب تيدي بعد الدراسة إلى منزله في ذلك اليوم. بل انتظر قليلاً من الوقت ليقابل السيدة تومسون ويقول لها: إن رائحتك اليوم مثل رائحة والدتي! ! وعندما غادر التلاميذ المدرسة، انفجرت السيدة تومسون في البكاء لمدة ساعة على الأقل، لأن تيدي أحضر لها زجاجة العطر التي كانت والدته تستعملها، ووجد في معلمته رائحة أمه الراحلة!، ومنذ ذلك اليوم توقفت عن تدريس القراءة، والكتابة، والحساب، وبدأت بتدريس الأطفال المواد كافة «معلمة فصل»، وقد أولت السيدة تومسون اهتماماً خاصاً لتيدي، وحينما بدأت التركيز عليه بدأ عقله يستعيد نشاطه، وكلما شجعته كانت استجابته أسرع، وبنهاية السنة الدراسية، أصبح تيدي من أكثر التلاميذ تميزاً في الفصل. وبعد مضي عام وجدت السيدة تومسون مذكرة عند بابها للتلميذ تيدي، يقول لها فيها: «إنها أفضل معلمة قابلها في حياته». ومضت السنون، فتلقت المعلمة خطاباً آخر منه، وفي هذه المرة أوضح لها أنه حصل على درجة البكالوريوس، وأكد لها مرة أخرى أنها أفضل وأحب معلمة قابلته طوال حياته، ولكن هذه المرة كان اسمه طويلاً بعض الشيء، دكتور ثيودور إف. ستودارد!! بعد مدة تلقت المعلمة رسالة يدعوها فيها ستودارد لتجلس مكان والدته في حفل زواجه، وقد وافقت السيدة تومسون على ذلك، والعجيب في الأمر أنها كانت ترتدي العقد نفسه الذي أهداه إليها في عيد الميلاد منذ سنوات طويلة مضت، والذي كانت إحدى أحجاره ناقصة، والأكثر من ذلك أنه تأكد من تعطّرها بالعطر نفسه الذي ذَكّرهُ بأمه في آخر عيد ميلاد!! واحتضن كل منهما الآخر، وهمس (دكتور ستودارد) في أذن السيدة تومسون قائلاً لها، أشكرك على ثقتك فيّ، وأشكرك أجزل الشكر على أن جعلتني أشعر بأنني مهم، وأنني يمكن أن أكون متميزاً. فردت عليه السيدة تومسون والدموع تملأ عينيها: أنت مخطئ، لقد كنت أنت من علمني كيف أكون معلمة مبدعة ومتميزة، لم أكن أعرف كيف أعلِّم، حتى قابلتك.



بكلمتين




رائحتها كانت تشبه رائحة والدته في ذلك اليوم... وفي ذلك اليوم فقط, تعلّمت المدرّسة من تلميذها كيف تعلّم... ومنذ ذلك اليوم تعلّمت أن الحياة درسٌ له أن يكون صغيراً وله أن يكون كبيراً ...


د. فيصل القاسم
</B></I>


 


رد مع اقتباس
قديم 01-15-2012, 11:16 PM   #2
وسـام
| عضو فعــال |


الصورة الرمزية وسـام
وسـام غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1243
 تاريخ التسجيل :  Nov 2011
 أخر زيارة : 02-06-2017 (11:42 PM)
 المشاركات : 159 [ + ]
 التقييم :  11
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



لقد عدلت في الموضوع بعد أن واجهت مشكلة في طريقة تعديله مما سبب إعادة الموضوع مرتين، أعتذر عن هذا الخطإ كما أرجو أن يعجبكم محتواه
شكرا


 


رد مع اقتباس
قديم 01-17-2012, 05:35 AM   #3
زارع البسمة
| إداري سابق |


الصورة الرمزية زارع البسمة
زارع البسمة غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 775
 تاريخ التسجيل :  Sep 2010
 أخر زيارة : 09-06-2013 (10:05 AM)
 المشاركات : 1,217 [ + ]
 التقييم :  61
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Male
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~
اللهم فرح قلوبنا فرحة لا يسعنا بها سوى سجدة شكر لك يارب
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



يعطيك العافيه خوي الغالي وساااام

قصه جدا رااائعه أستمتعت بقراءتها كثيرا

نستفيد من القصه بأن لا نحكم على الاشياء بسرعه ولكن يجب علينا التحقق ثم الحكم

أشكرك من اعمااق قلبي على النقل الموفق

لك مني خالص الحب والتقدير

واصل ابدااااعك ولاتحرمنى جديدك

فكم انا مشتاااااق لمواضيعك الرائعه

شكرا


 
 توقيع : زارع البسمة




^
كل الشكر والتقدير لأختي الغاليه جنون المشاعر على التوقيع الرائع






لاغشاك الليل وأسرف بك ,, الحزن العميق ,,
جنب وجيه البشر .. واسجد لـ[ خالقها ]





لاتحسن الظن بي | كي لاأخذلكـ
ولاتسيى الظن بي | كي لاتظلمني
لـــــــــــــــكن ..
اَجعلني بلا ظنون كي أكون كما أنا
:cx010:


رد مع اقتباس
قديم 01-17-2012, 12:17 PM   #4
وسـام
| عضو فعــال |


الصورة الرمزية وسـام
وسـام غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1243
 تاريخ التسجيل :  Nov 2011
 أخر زيارة : 02-06-2017 (11:42 PM)
 المشاركات : 159 [ + ]
 التقييم :  11
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



وكم أنا مشتاق لردودك الرائعة أخي الغالي
شكرا


 


رد مع اقتباس
قديم 01-17-2012, 12:41 PM   #5
أبو سامي
l~ على كف القدر نمشي ~l


الصورة الرمزية أبو سامي
أبو سامي غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1273
 تاريخ التسجيل :  Nov 2011
 أخر زيارة : 04-14-2013 (03:58 PM)
 المشاركات : 3,248 [ + ]
 التقييم :  76
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Male
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



الله الله ما أروعك اخي الغالي
وسام

يعطيك ألف عافيه على ما نقلت وسردت وهذا يعكس ما بداخلك من صفاءٍ ونقاء

وانا اتابع أحداث هذه القصة كل سطرٍ يجذبني للسطر الذي يليه ويزداد حزني عمقاً لحال هذا التلميذ الذي أطبقت عليه الدنيا بثقلها وأثقلت كاهله دونما مساعدٍ او موجهٍ ينير له الطريق ويفتح له آفاق المعرفة كي يتماشى مع مجريات الامور حول مرض والدته ووفاتها ووالده الذي كان سلباً في حياته فتكبد كل هذه القسوة الحياتية بنفسه إلى أن شاءت قدرة المولى ورحمته بحاله أن قيض الله له هذه المعلمة التي أخذت تنبش في أوراقه القديمة وما كتب عنه من تقاريرٍ في سجلاته السابقة من قبل معلميه لتكون تلك الخطوة هي بارقة الأمل بالنسبة لهذا التلميذ البائس اليائس إلى أن وصل إلى ما وصل إليه إيجاباً حتى صار احسن ممن كانوا معه ، واما الإهداء وما أدراك ما الإهداء !!

تركة والدته التي قاسى الحزن والخوف وعدم الإستقرار في أيام مرضها العضال ورأى الموت بعينه من هول الفاجعة لقاء خبر وفاتها - وهنا لم يجد ما يقدمه إهداءً لهذه المعلمة أسوةً بزملائه غير هذه التركة البسيطة من والدته فبرحمة ٍ من الله كانت سبباً آخر في إنعاش حياته

التعليق على مثل هذه القصص والحكايا يطول وذلك لوقعها بالنفس وما تثيره بالمشاعر من شدٍ وجذب وإثارة الحفيظة بالفضول لمعرفة أحداثها لروعتها

تقبل تواجدي الثقيل هنا وأعتذر لك وللجميع عن الإطالة ولكنها قصة ذو شجون

لا تحرمنا جديدك فنحن في شوق ٍ إليه

ولك التحية وجل التقدير .


 


رد مع اقتباس
قديم 01-17-2012, 04:17 PM   #6
وسـام
| عضو فعــال |


الصورة الرمزية وسـام
وسـام غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1243
 تاريخ التسجيل :  Nov 2011
 أخر زيارة : 02-06-2017 (11:42 PM)
 المشاركات : 159 [ + ]
 التقييم :  11
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



الله الله ما أروعك أخي الغالي عازف على روعة تعليقك الذي أضفى على صفحتى جمالا لايوصف
أشكرك بعمق أخي


 


رد مع اقتباس
قديم 01-17-2012, 08:04 PM   #7
ام سامح
| إدارية سابقة |


الصورة الرمزية ام سامح
ام سامح غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 295
 تاريخ التسجيل :  Oct 2009
 أخر زيارة : 04-21-2013 (01:51 PM)
 المشاركات : 9,276 [ + ]
 التقييم :  26
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~

لوني المفضل : Darkmagenta
افتراضي



إن الحياة بها الكثير من القصص والأحداث التي إن تأملنا فيها أفادتنا حكمة واعتباراً

قصة جميلة تظهر لنا أن الطالب قد يعلم المعلم

وأيضا أن الناجح لاينسى من كانوا سببا لنجاحه

قصة رائعه اخى وسام

تقبل مروري


 
 توقيع : ام سامح
الف شكر للمبدع اخى ابو سامى على التوقيع الرائع


حماكِ الله يا مصر العروبة وحماأبنائك الطيبون
ودمتي فخراً وعزاً ومنعة وجمال. ودامت راياتك العالية
خفاقة وعامرة بالخير .اللهم من أراد مصر بشر
فاجعل تدبيره في تدميره ورد كيده في نحره
واشغله بنفسه وأعلمنا بخبره وانصرنا عليه


رد مع اقتباس
قديم 01-17-2012, 10:29 PM   #8
وسـام
| عضو فعــال |


الصورة الرمزية وسـام
وسـام غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1243
 تاريخ التسجيل :  Nov 2011
 أخر زيارة : 02-06-2017 (11:42 PM)
 المشاركات : 159 [ + ]
 التقييم :  11
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



كم أسعدني وجودك أم سامح
شكرا لك


 


رد مع اقتباس
قديم 01-18-2012, 02:02 PM   #9
زارع الورد


الصورة الرمزية زارع الورد
زارع الورد غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 162
 تاريخ التسجيل :  Jun 2009
 أخر زيارة : 02-21-2024 (05:23 AM)
 المشاركات : 3,124 [ + ]
 التقييم :  96
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



هذه القصة تؤكد أهمية البناء والتعليم في الصفوف الأولى ...
إنها مرحلة حساسة جداً ..تحتاج إلى معلمين ومعلمات على أعلى
درجة من الكفاءة والخبرة ومعرفة مثل هذه الأحوال التي ممكن
تكون موجودة في تلك الصفوف ... وطرق التعامل معها ببراعة
وحس تربوي وإنساني راقي ...

- كل ما في الأمر أن ثمة تواصل من نوع خاص حصل بين المعلمة
وهذا الطالب .. بدأ بمعرفة المعلمة لحاله قبل وفاة أمه وبعدها ..
ثم تطور هذا التواصل الإنساني المؤثر ليصنع من المعلمة ..أفضل
معلمة . ومن الطالب أفضل طالب ...

هنا توقفت وأغرورقت عيناي بالدمع ...

( عندما عبَّرت السيدة تومسون عن إعجابها الشديد بجمال ذلك العقد ثم لبسته على عنقها ووضعت قطرات من العطر على معصمها. )

( ولم يذهب تيدي بعد الدراسة إلى منزله في ذلك اليوم. بل انتظر قليلاً من الوقت ليقابل السيدة تومسون ويقول لها: إن رائحتك اليوم مثل رائحة والدتي! ! )

( وبعد مضي عام وجدت السيدة تومسون مذكرة عند بابها للتلميذ تيدي، يقول لها فيها: «إنها أفضل معلمة قابلها في حياته». )
لماذا قال هذه العبارة؟ ... لأنه لمس منها الاهتمام والعطف والحنان
الذي افتقده وكاد يقضي على تواجده كإنسان ذو قيمة وفائدة ..

وهنا النتائج ..وثمرة ذلك التواصل ...
( والعجيب في الأمر أنها كانت ترتدي العقد نفسه الذي أهداه إليها في عيد الميلاد منذ سنوات طويلة مضت، والذي كانت إحدى أحجاره ناقصة، والأكثر من ذلك أنه تأكد من تعطّرها بالعطر نفسه الذي ذَكّرهُ بأمه في آخر عيد ميلاد!! واحتضن كل منهما الآخر، وهمس (دكتور ستودارد) في أذن السيدة تومسون قائلاً لها، أشكرك على ثقتك فيّ، وأشكرك أجزل الشكر على أن جعلتني أشعر بأنني مهم، وأنني يمكن أن أكون متميزاً. فردت عليه السيدة تومسون والدموع تملأ عينيها: أنت مخطئ، لقد كنت أنت من علمني كيف أكون معلمة مبدعة ومتميزة، لم أكن أعرف كيف أعلِّم، حتى قابلتك. )

- ما أحوج التعليم في الصفوف الأولية عندنالمثل هذا البناء والتربية!

- عندما نستقبل طلاباً في مرحلة أولى ثانوي ...فنجد أغلبهم
لا تتجاوز مهاراتهم في القراءة والكتابة ..مهارات طالب في
ثاني وثالث إبتدائي ...ندرك تماماً أي وعي وزاري تعليمي
نحسد عليه . وما خفي كان أعظم ..
وإذا استعرضت الكوادر التي تعمل في تلك المرحلة لوجدت أن
أغلبهم إنما اختار هذه المرحلة ليرتاااااااااااااااااااااح !!! .
وكل فاشل وكثير غياب ...أو قليل خبرة ...أو ضعيف عطاء
...قالوا انقلوه الابتدائي ... هكذا يحلون المشاكل ...

ويبقى نجاح التعليم في المرحلة الأولية عندنا مرهون بوجود
معلمين ومعلمات حاولوا أن يتجاوزوا سلبيات التعليم واجتهدوا
وابتكروا ..ونجحوا في تحيق شي يذكر .. لكنهم قلة جداً ..
ومعدودون على الأصابع ...
وفوق ذلك وذاك ...دخلوا في قضية تطوير المناهج

بدون رؤية سليمة ودقة نظرة ... فصرنا في مشكلتين

مشكلة ضعف التأسيس ومشكلة المناهج المطورة التي

تحتاج طلاب على أعلى مستوى في التاسيس ..

((يعني زي الغراب اللي حاول تقليد مشي الحمامة

لا قدر يمشي مشي الحمامة ... وفي الوقت نفسه

أضاع مشيته )) ..

لأنهم يسمعون بنجاح التعليم ومستويات الطلاب في
بعض البلدان .. فيحاولون مجاراتهم لكن عن طريق
خوض التجارب فقط ... دون تصحيح اتجاهات وعلاج
سلبيات سابقة ...أو تحديد العلل ووضع حلولاً لها
بطريقة إيجابية ...


والله موضوعك أخوي ( وسام ) أثار عندي الشجن ..فاعذرني
للإطالة ... شكراً لك .. ولـ ( د. فيصل القاسم )


 
 توقيع : زارع الورد


رد مع اقتباس
قديم 01-18-2012, 11:30 PM   #10
وسـام
| عضو فعــال |


الصورة الرمزية وسـام
وسـام غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1243
 تاريخ التسجيل :  Nov 2011
 أخر زيارة : 02-06-2017 (11:42 PM)
 المشاركات : 159 [ + ]
 التقييم :  11
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



زارع الورد تعليقك يدل على اهتمامك
شكرا جزيلا لك أخي الكريم


 


رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أيها, المدرس

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
يا أيها الذين آمنوا اصبروا ... ناصح أمين نفحات إسلامية 3 11-22-2022 01:04 PM
أيها الموجوع صبرا ..... فضيلة نبضات عامة 2 09-15-2018 07:23 PM
همسة أيها الزوج شموخ عالم الرجل والمرأة 8 08-19-2013 06:04 AM
أيها الغافل أستيقظ ..! عمر آلعمر نبضات عامة 8 04-27-2013 03:19 PM
ما أحوجك أيها الرجل عطر انثى من أشعاري 1 09-20-2010 01:02 AM


الساعة الآن 01:05 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.9
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi

HêĽм √ 3.2 OPS BY: ! ωαнαм ! ©, Soft
.